Блог учителя начальных классов

 Добрый день, ребята! Сегодня я вам предлагаю немного поиграть. Вам необходимо перейти по ссылке  игра . Желаю успехов!

Добрый день, ребята! Предлагаю вам решить следующие задачи на пропорциональность   презентация

Добрый день! Уважаемые родители и ребята, предлагаю вашему вниманию обучающее видео "Письменное деление на однозначное число". Так как вы пропустили занятие посмотрите видео, чтобы разобраться с новой темой. ссылка

Добрый день! Ребята, предлагаю вам самостоятельно познакомиться с новой темой: "Понятие о сотне как о новой счётной единице". презентация

Ребята, предлагаю вашему вниманию тест на тему: "Сотня", чтобы проверить свои знания по изученной теме. ссылка

- Здравствуйте , ребята!  - Сегодня на занятии мы с вами познакомимся со старинными мерами длины, которыми люди пользовались в старину. - Какие вы знаете единицы длины?  (мм, см, дм, м, км) - Правильно. Но в далеком прошлом нашим предкам не известны были эти единицы длины, они появились значительно позже. В старину меры длинны были основаны на размерах разных частей тела человека.  - Самой мелкой единицей измерения длинны являлась – пядь. А кто-нибудь знает сколько это в см и как она определялась?  - А определялась она расстоянием между вытянутым большим и указательным пальцами руки. Или же расстоянием между вытянутыми большим пальцем и мизинца. Размер пяди колеблется от 19-23 см. - Как вы думаете, что можно измерить с помощью этой меры длинны?  (длину учебника, ручки, тетради, парты ) - Посмотрите на таблицу и ответьте сколько вершков в одном пяде?  (4 вершка) - Правильно. А один вершок равен 4,5 см. - Следующая старинная длина, с которой мы познакомимся – Локо